新學期開始！國立海洋大學連續五年，獲得教育部教學卓越計畫肯定，即將推出「新世代海洋優質人才培育計畫」，積極培育符合未來國家發展、社會需求人力，以發展學生未來就業能力為優先考量，培育海洋相關產業優質人才。

教育部日前公布九十八年度獎勵大學教學卓越計畫審核結果，海洋大學辦學再次獲得肯定，連續五年獲得教學卓越計畫補助。

該校第二階段教學卓越計畫「新世代海洋優質人才培育計畫」，將配合國內經濟、教育及社會的趨勢與需求，以培育臺灣未來海洋相關產業優質人才為規劃主軸，以樹立優質教學、強化課程品保、建構產學共榮、永續國際合作為執行策略，以發展學生未來就業能力為優先考量，積極培育符合未來國家發展所需，兼具博雅人文素養、多元創意、管理、科技之國際優質海洋人才。

海洋大學指出，鑑於教學的改革是延續的，教育的經營是永續的，人才培育更需與時俱進之理念，海大在過去四年所執行的第一階段教學卓越計畫中，努力積極汲取外在創新的觀念，調整內在革新的腳步，充實與更新校內的教學軟硬體及組織制度，營造出健全的教學環境與架構。

接續第一階段的教學的改革，將建基於海洋專業的特色優勢，放眼藍海、胸懷國際，在第二階段的教學卓越計畫中，以發展學習社群形塑組織學習文化為途徑；以養成學生自主學習能力為目標；以學生學習成效、產業回饋至課程改革為依歸，並以過去四年的基礎建設成效，融入產業資源，發展出嶄新的新世代海洋優質人才培育計畫。

海大教學中心進一步說明，良好教學架構的建立、優質教學氛圍的形成是海大邁向教學卓越的第一步，在完成此一階段性任務後，將在已建立的教學架構下，以「學生學習成效」，作為第二階段追求教學卓越的目標。

為了落實學生學習成效的品保，在完成教與學的架構後，希望透過精緻化的設計，落實教學中每一環節的操作，讓學生確實從創新的教學觀念中及主動學習的自信中獲得實質的學養，成為新世代海洋優質人才，以符合國家教育的發展目標，成為國際優質的世界公民。

同時，為達成「學生學習成效」提升的目標，海大將推動大一新生定向計畫、學生自主學習計畫、海洋專業發展計畫、社群領袖養成計畫、產學合作接軌計畫、能力導向教學計畫等六項計畫。

「大一新生定向計畫」的目標，在於讓大一新生，透過自我探索的方式了解自我、了解與系、校的關係，認識自我的定位，並透過全校課程地圖的建置了解未來學習的方向，儘早融入校園。